□ 姚永旭
前段時間無意中看到了《戰(zhàn)爭與革命中的西南聯(lián)大》一書,史料扎實,分析精湛,中國最具傳奇色彩的一所大學(xué)——西南聯(lián)大締造的奇跡躍然于紙上。
是個怎樣的奇跡?怎么理解這個奇跡?我們不妨先看看西南聯(lián)大的“成績單”。國立西南聯(lián)大與抗戰(zhàn)相伴相生,1937年,由北大、清華、南開三所大學(xué)組建而成,在歷史的長河中只存在了9年,雖然時間很短,但是卻培養(yǎng)出了楊振寧、李政道2位諾貝爾獎得主,3位國家科技最高獎得主,8位“兩彈一星”元勛,171位中國科學(xué)院、工程院院士,匯聚了像馮友蘭、陳寅恪等許多人文社科領(lǐng)域的標(biāo)桿人物。
“奇跡”從教育史上的一次“長征”開始。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,北平和天津的機關(guān)和學(xué)校開始撤退,1937年9月,北大、清華、南開組成臨時大學(xué)搬到長沙,但是日軍推進太快,戰(zhàn)火逼近長沙,1938年1月決定搬到昆明,820名學(xué)生填寫表格表示愿意前往。學(xué)校安排女生、體弱男生、大部分教師及家屬走鐵路加海路。少數(shù)教師帶領(lǐng)強壯的男生徒步,1938年2月19日從長沙出發(fā),歷經(jīng)1600多公里、82天跋涉,克服了種種困難于4月底抵達昆明,創(chuàng)造了教育史上的一次“長征”!此時臨時大學(xué)已經(jīng)改名國立西南聯(lián)大。
聯(lián)大的“自由”精神到底是什么?三所氣質(zhì)不同的學(xué)校合并到一起,總的來說,西南聯(lián)大倡導(dǎo)思想獨立和學(xué)術(shù)自由。對外,表現(xiàn)為獨立:抵制教育部專才培養(yǎng)方案,堅持文理并重的通才教育,抵制國民黨思想控制;對內(nèi),表現(xiàn)為自由:兼容并包,允許師生持有不用的觀點和立場。具體來說,從資歷上看,北大最悠久,南開最年輕;從管理上看,北大寬松,學(xué)生天馬行空,清華注重秩序,強調(diào)集體生活;從學(xué)風(fēng)上看,北大鼓勵學(xué)生偏科,根據(jù)個性來展開研究,清華學(xué)生認真刻板,為留學(xué)美國作準(zhǔn)備,而南開則要求學(xué)生德智體全面發(fā)展,強調(diào)實用技能。
代表“自由”的人物很多,列一個印象最深的“毒舌教授”。劉文典,杰出的文史大師,學(xué)識淵博,對莊子有很深的研究。非常自負,宣稱全世界懂莊子的人只有三個半,一個是他自己,一個是莊子本人,一個是中國學(xué)者,再加半個日本學(xué)者。他對紅樓夢很有研究,宣稱只要別人講過的我都不講,凡是我講的別人都沒有說過。還喜歡叫板沈從文,只會寫小說,憑什么能來聯(lián)大教書。
追求“自由”的同時,聯(lián)大人是“認真”的!對教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不論是老師和學(xué)生必須努力投入,否則就會被淘汰。從殘酷的淘汰率上能體會到,聯(lián)大對學(xué)生的“嚴(yán)進嚴(yán)出”,并且不講情面。據(jù)統(tǒng)計,從1939到1945年,聯(lián)大數(shù)學(xué)系總共只有54人畢業(yè)。如果你是一名文科生,那么待遇就更逆天了,就說一個數(shù)字,中文系1943年只有5個學(xué)生畢業(yè)。真是把優(yōu)中選優(yōu)做到了極致!
1946年5月,清華北大和南開遷回平津,抗戰(zhàn)結(jié)束,聯(lián)大解散,只有師范學(xué)院留下了,教學(xué)骨干成立了國立昆明師范學(xué)院,就是今天的云南師范大學(xué)的前身。至此,聯(lián)大出色地完成了歷史使命!
站在新時代的今天,回望西南聯(lián)大的這段輝煌歷史,當(dāng)時中國最頂尖的學(xué)者匯聚昆明,他們克服種種困難,努力辦學(xué),堅持獨立思考,學(xué)術(shù)自由,培養(yǎng)了大量人才,為中國的文化事業(yè)、科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻。“聯(lián)大”精神值得我們銘記和思考!